Türk Eğitim Sistemine Stratejik Bir Bakış: Sorunlar ve Politika Önerileri,Türkiye’de eğitim sistemini okul öncesinden yükseköğretime kadar tümkademeleriyle ele alan; özel eğitim, mesleki-teknik eğitim ve yaygın eğitimi isekendi özgün dinamikleri çerçevesinde inceleyen kapsamlı bir çalışmadır. Eserdeeğitim sisteminin temel sorun alanları; erişim ve eşitlik, finansman, kalite,öğretmen ve yönetici politikaları, müfredat, ölçme-değerlendirme, fiziksel veteknolojik altyapı ile yönetişim boyutları üzerinden bütüncül bir perspektifleanaliz edilmektedir.Kitapta belirlenen sorun alanları; ulusal ve uluslararası politika belgeleri, güncelresmî veriler, araştırma raporları ve ilgili alanyazın temelinde değerlendirilmiş;bu analizler doğrultusunda kanıta dayalı, uygulanabilir ve sürdürülebilirpolitika önerileri geliştirilmiştir. Çok kaynaklı ve bütüncül yaklaşım, eserinakademik niteliğini güçlendirirken Türk eğitim sisteminin bütününe yönelikstratejik ve tutarlı çözüm önerileri sunmasını mümkün kılmaktadır.Farklı uzmanlık alanlarından araştırmacıların katkılarıyla hazırlanan bu eser;politika yapıcılar, akademisyenler, araştırmacılar ve eğitim alanına ilgi duyantüm okurlar için güvenilir ve kapsamlı bir başvuru kaynağı niteliğindedir. Türkeğitim sisteminin yapısal sorunlarını görünür kılan çalışma, eğitim politikalarının daha kapsayıcı, eşitlikçi ve nitelikli biçimde geliştirilmesine katkı sunmayı amaçlamaktadır.