Kitabımız “fark edilmeyen” çocuklara dört farklı pencereden yaklaşmaktadır: Gelişimsel farklılıklar, kültürel farklılıklar, psikolojik farklılıklar ve mekânsal farklılıklar. Mevcut yönelimlerden farklı olarak özel gereksinimleri olan çocuklar ilk bö ...