Bu kitap; içeriğindeki tüm öğrenme stilleri ile birlikte Türkiye'deki müzik eğitimi alanında ihtiyaç olan büyük bir boşluğu doldurmaktadır. Özellikle Türk müzik eğitiminde Orff yöntemlerinin kullanılma algısı üzerine büyük dikkat çekmesi açısından ön ...