Günümüz okul programları yapılandırmacı yaklaşım ilkelerine göre hazırlanmıştır ve hazırlanmaktadır. Osmanlı’nın son dönemi olan II. Meşrutiyet dönemi eğitim faaliyetleri incelendiğinde bu yaklaşımın izlerini görmek mümkündür. Tedrisat Mecmuası bu ko ...