Her ne kadar biz öğretim teknologları daha planlı, daha bilimsel temellere dayalı, daha izlenebilir ve iyileştirilebilir süreçler öneriyor olsak da yadsınamaz bir gerçek; bilgi ve iletişim teknolojileri (BİT) ve getirdiği yeniliklerin öğrenme-öğretme ...