2000’li yılların öğrencileri aynı anda birden çok şeyle ilgilenmekte, öğrenme sürecinde yazıdan ziyade görselleri ve infografikleri kullanmayı tercih etmektedir. Ayrıca bu öğrenciler, öğretmenlerine göre teknoloji ile daha erken yaşta tanıştıkları iç ...