Öğretmen Eğitimini Yeniden Düşünmek

Öğretmenler ve öğretmen adaylarının mesleklerini icra ederken ihtiyaç duyabilecekleri güncel konu ve uygulamaları bir araya getirme amacıyla hazırlanmıştır. Geleneksel öğretmen yetiştirme anlayışının ötesine geçerek aile eğitimi, yetişkin eğitimi, yabancı dil eğitimi, erken okuryazarlıkta teknoloji kullanımı, eğitimde ahlak ve etik, çocuklar için felsefe eğitimi, kapsayıcı eğitim ve öğretmen eğitiminde yapay zekâ gibi güncel ve çok yönlü temalara yer verilmiştir. Ayrıca farklı disiplinlerden bakış açıları sunularak öğretmenliğin kültürel, pedagojik ve toplumsal boyutları bütüncül bir yaklaşımla ele alınmıştır. Eserde yer alan bölümlerin, öğretmenlerin mesleki gelişimlerine katkı sağlaması; öğretmen adaylarına ise çağdaş eğitim anlayışını kavramalarında yol gösterici olması hedeflenmiştir. Teori ile uygulama arasında köprü kurmayı amaçlayan bu çalışma, öğretmenlik mesleğinin sürekli öğrenme gerektiren dinamik yapısına katkı sunmayı amaçlamaktadır.