Erken Çocuklukta Fen Eğitimi ve Uygulamaları

Çocuklar, içinde bulundukları doğaya karşı içten gelen bir merak duyar ve çevrelerinde olup biteni öğrenmek isterler. Bu kitap, çocukların merak duygusunu ve keşfetme arzusunu uyarmayı ve çocukların yaşadıkları dünya hakkında yeni şeyler öğrenmelerini desteklemeyi amaçlamaktadır. Hedef, gözlemler yoluyla çocukların zihninde karmaşık görünen olayları/olguları yalınlaştırarak onların evren hakkında konuşmalarını desteklemektir. Ayrıca kitapta yer alan etkinliklerin materyalleri kolay ulaşılabilir ve ucuz malzemelerdir. Böylece öğretmenler kitap rehberliğinde ana sınıflarında birer fen merkezi veya köşesi oluşturabilirler. Bu kitap, çocukların sağlıklı bir şekilde büyüyebilmesi, gelişebilmesi ve öğrenmeye karşı olumlu tutumlar geliştirebilmesi için nitelikli bilişsel uyarıcıların, zengin dil etkileşimlerinin, olumlu sosyal ve duygusal deneyimlerin çocuklara sunulduğu ve çocukların bağımsızlığının desteklendiği bir çevrenin yaratılmasına zemin hazırlamak amacı ile tasarlanmıştır. Ekonomik kalkınmanın temelini oluşturması beklenen çocukların daha nitelikli yetiştirilmesi ülke geleceği için önemlidir. Bu nedenle kitap, STEM eğitiminin doğasına uygun olarak bilimsel sorgulamayı temeline alan bütünsel bir bakış açısı ile hazırlanmıştır. Kitabın birinci bölümünde yer alan teorik çerçeve öğretmen adayları, öğretmenler ve ebeveynler için bir rehber niteliğindedir. Kitabın ikinci bölümü çocukların, ebeveynlerin rehberliğinde evde, sınıfta, açık havada veya uygun diğer ortamlarda rahatlıkla gerçekleştirebilecekleri eğlenceli bilim etkinliklerini içermektedir. Tüm etkinlikleri Yalın Karmaşık Bilim çatısı altında toplamamızın nedeni, bilimin karmaşık algılanan konularının basitleştirilmeden, sade, bilimin doğasına uygun ve anlaşılır şekilde aktarılma çabasıdır.